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關于組織參加教師人工智能應用案例征集活動的通知
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各中小學、幼兒園：
為推進數字化賦能教師發(fā)展，建好國家中小學智慧教育平臺“教師數字素養(yǎng)提升”專欄，根據教育部教育技術與資源發(fā)展中心《關于開展教師人工智能應用案例征集活動的通知》（教技資〔2025〕37號）文件精神，結合大足區(qū)的實際情況，現面向全區(qū)教師開展此次案例的征集活動。相關事宜通知如下：
一、征集對象
幼兒園、小學、初中、高中和職業(yè)教育的教師
二、征集時間
即日起至2025年9月21日止
三、案例內容
1.案例可根據教師人工智能應用場景參考框架(附件1),圍繞教、學、評、研、育五大教育教學主場景，聚焦典型場景應用描述和微場景示例，以問題為導向，以各類通用、垂直類人工智能平臺工具為抓手，形成人工智能助力教育教學問題解決的典型案例。
2.案例的平臺工具選用必須基于國內的人工智能平臺工具，工具選用要根據問題解決需要選擇適切的工具和功能，體現出人工智能技術在效率提升、質量優(yōu)化、個性化育人的價值作用，形成人工智能助力教育教學問題解決的高質量案例。
3.案例內容要注重導向性和適用性，應落實立德樹人根本任務，強化以人為本，符合教育發(fā)展規(guī)律。應用人工智能的教學理念和教學方式應符合師生身心發(fā)展規(guī)律和認知能力，避免出現惰化思維能力、影響獨立思考等傾向。要注重法治道德、安全隱私、文明誠信等人工智能倫理和責任落實，堅決反對抄襲、造假、違反知識產權等不良行為，營造文明健康數字環(huán)境。
四、提交規(guī)范
1.每個案例需提交人工智能應用案例信息表、課件及案例解說視頻，缺一不可。（模板及要求見附件2、3）。
2.案例視頻總時長不超過10分鐘，內容包括三部分：一是案例概述（2分鐘以內），介紹案例解決的教育教學場景主要問題、采用的技術方式方法。二是過程與方法（6分鐘左右），介紹人工智能平臺工具選取，應用人工智能解決問題的步驟和方法。三是成效與經驗（2分鐘以內），介紹應用成效，總結應用經驗，形成可復制、可借鑒的技能或策略。
3.提交格式：案例信息表填寫后分別以PDF、Word文檔格式上傳（PDF版需蓋章），課件以PPT形式上傳；案例視頻以1080P的MP4格式上傳。
五、資格審定
1.有政治原則性錯誤、概念性錯誤及存在弄虛作假行為的案例，取消參加資格。
2.作者應對案例的原創(chuàng)性、真實性負責，非原創(chuàng)的部分需注明出處，如引起知識產權異議和糾紛，其責任由案例作者承擔。
3.參與活動教師應對報送信息的真實性負責。
六、參與方式
1.第一作者身份，最多報送1個案例；每份案例鼓勵跨校實踐應用、跨校合著共同完成。
2.參賽人員于將“人工智能應用案例信息表”（附件2）的Word版本與加蓋公章的PDF版本（缺一不可），以及PPT課件（只能是PPT課件）、10分鐘以內的案例視頻等4項參賽資料，以“學校簡稱+姓名+《案例名稱》電話號碼”的格式命名，如：技財中心陸浩《AI工具在教師素養(yǎng)評價中的應用實踐》13300000000.docx，統一交學校。
3.學校安排專人整理學校教師的案例，以“學校簡稱+數量”建立文件夾（如：技財中心3件），將所有教師的參評案例放在此文件夾中（不壓縮），然后填寫“推薦案例信息匯總表”（附件4），匯總表命名為：學校簡稱+數量.docx。通過微信的方式傳區(qū)技財中心。
4.優(yōu)秀案例將被推薦至市技裝中心參與遴選，被成功遴選的案例，將由區(qū)技財中心電話通知案例作者，案例作者登錄本次參評平臺上傳案例作品。
七、活動獎項
活動結束后，區(qū)技財中心將按照一定的比例評選出區(qū)一、二、三等獎。由區(qū)技財中心頒發(fā)榮譽證書。
未盡事宜，請與區(qū)技財中心陸浩(電話：64360077)聯系。
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重慶市大足區(qū)教育技術資源發(fā)展和財務管理中心
2025年7月17日
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